27 kwietnia 2015 roku w Szkole Podstawowej w Pszczółkach odbyło się kolejne spotkanie w ramach obchodów 50-lecia placówki. Tym razem gośćmi uczniów, których powitała dyrektor szkoły M. Biernacka, byli nauczyciele przedmiotów ścisłych, w tym: matematyki, biologii i przyrody, geografii, fizyki, chemii i techniki.
Temat przewodni spotkania to: „Odkrywamy to-co nowe i stare”. Uczniowie klas 5 i 6 na różnych lekcjach przygotowywali się do zaprezentowania wiedzy i umiejętności. Pomysłów nie zabrakło. Wśród nich znalazły się prezentacje multimedialne „Postaci, które zmieniły świat” , „Odkrywcy i wynalazcy” oraz „Wynalazki”. Grupy uczniów pokazywały doświadczenia „Prawo Archimedesa”, „Właściwości cieczy”, „Trzy stany skupienia wody”, „Jak powstaje i płynie prąd?”, „Jajko w roztworach słonym i słodkim”, „Zbuduj bryłę najstarszej części szkoły” , „Zastosuj twierdzenie Pitagorasa” oraz wybuchowe niespodzianki i nie tylko”. Uczniowie mieli okazję poznać sposoby wykorzystania zjawiska magnetyzmu np. w pomocach dydaktycznych. Na zajęciach komputerowych uczniowie klas 5 opisywali różne nowe i stare sprzęty. Na lekcjach przyrody tworzyli plakaty o słynnych podróżnikach. Utalentowane plastycznie uczennice z klasy 6b przygotowały prace plastyczne z wizerunkami słynnych postaci, które zmieniły świat nauki.
27 kwietnia 2015 roku w Szkole Podstawowej w Pszczółkach odbyło się kolejne spotkanie w ramach obchodów 50-lecia placówki. Tym razem gośćmi uczniów, których powitała dyrektor szkoły M. Biernacka, byli nauczyciele przedmiotów ścisłych, w tym: matematyki, biologii i przyrody, geografii, fizyki, chemii i techniki.
Temat przewodni spotkania to: „Odkrywamy to-co nowe i stare”. Uczniowie klas 5 i 6 na różnych lekcjach przygotowywali się do zaprezentowania wiedzy i umiejętności. Pomysłów nie zabrakło. Wśród nich znalazły się prezentacje multimedialne „Postaci, które zmieniły świat” , „Odkrywcy i wynalazcy” oraz „Wynalazki”. Grupy uczniów pokazywały doświadczenia „Prawo Archimedesa”, „Właściwości cieczy”, „Trzy stany skupienia wody”, „Jak powstaje i płynie prąd?”, „Jajko w roztworach słonym i słodkim”, „Zbuduj bryłę najstarszej części szkoły” , „Zastosuj twierdzenie Pitagorasa” oraz wybuchowe niespodzianki i nie tylko”. Uczniowie mieli okazję poznać sposoby wykorzystania zjawiska magnetyzmu np. w pomocach dydaktycznych. Na zajęciach komputerowych uczniowie klas 5 opisywali różne nowe i stare sprzęty. Na lekcjach przyrody tworzyli plakaty o słynnych podróżnikach. Utalentowane plastycznie uczennice z klasy 6b przygotowały prace plastyczne z wizerunkami słynnych postaci, które zmieniły świat nauki.